|
|
|
ЕГЗИСТЕНЦИЈАЛНА ТРИЛОГИЈА  | Александра Ђорђевић | |
| |
детаљ слике: КРК Арт дизајн
ЕГЗИСТЕНЦИЈАЛНА ТРИЛОГИЈА У три песме, „Побегуља“, „Миш“ и „Тројански коњ“, Александра Ђорђевић истражује човекову потребу да сачува сопствени идентитет у свету правила, страхова и наметнутих улога. Њена поезија не нуди готове одговоре, већ кроз необичне метафоре, иронију и симболичке преокрете подстиче читаоца да преиспита оно што сматра познатим и подразумеваним.У „Побегуљи“ слобода се открива као потреба да човек остане свој и онда када припада другима. „Миш“ кроз гротеску свакодневице разоткрива несразмеру између стварне опасности и страха који њоме управља, док „Тројански коњ“ отвара питања колективне судбине, скривених намера и неизвесности људског сазнања.Ова егзистенцијална трилогија почива на привидној једноставности призора иза којих се отварају сложена питања човековог постојања. Александрина метафора не тражи увек дословно разрешење; она позива на мишљење, остављајући читаоцу слободу да у песми препозна и сопствено искуство.
Илија Шаула Побегуља Данас сам изашла,напустила кућу кроз прозор,збацила кућну хаљину,прешла преко списка за куповинуи километара судоваи брда веша. На тајном задатку:Која од њих две? –лајали су оближњи пси.Поткупила ихпарчетом сланине;задовољно сеоблизали. Обукла сам очи истраживача,рукавице археолога,понела ташну колекционарадрагоцености и ставиланаочаре. Ко је она? –узмували се градски пси,а ја их ућуткалајезиком, латински су заборавили,зуби им отупели. Отишла сам да научим,да не будем једна од диктаторајер ме споља нема,јер ван куће сам нема,и покупила знањеда кад одем на починак,мужа научимгде је почетак. За катедром сам говорилабудућим пробисветимада зидове не прљајуотетим мозговима. Ташну сам испразнила,оловкама их гађалада бар једном врисну,да кажу нешто својеуместо што ми бројенаслове од понедељкадо петка, програмских шемаза живот. Бежала сам сто пута,деца су питала и научила –док је мајка скитала,правила су се променила. Данас сам кувала,ал' на столу ништа нема,прозор је отворени завеса ландаразаводећи сунце. Једном ногом споља,једном унутра,да не будем од онихшто се у звери претварајуод нежних лептиракад разговарају о задацима,ручковима, вешу и судовима,а заправо о себи,увек о себи. Данас сам побеглакријући у себида се никад нисам скрасила.Кад је мајка свећу угасилаи отац зету честитао,обукла сам се слојевитојер време ће се мењатии боцу са кисеоникому пртљажник спремила. Славски колач припремила.Коју слави славимо? –побеснели пси кад сам девојачку окренула и мужа у књигу рођених уписала. Кад сам се вратиламужу сам честитала;деца нису питалако им је мајка.Сазнала су чим су изашлаиз влажног подземљада их волимкада сам и себи потребна. Миш Устрчали се мама, тата,деда, баба,деца;и по метлу,разнели се по кућиодрасли, деца на столовима дршћу. 'Но га, бежи,мамицу му – удара метлапо деди, баба псује. Новине изгрицкô,хм, баш је зао –вири дедино ококроз шпагетеод новина,деци жао. Морамо паметно –поставља мама клопку,тата се шуња,комшија вришти –Гаси склопку! Испод стола,поврх носа,у углу ока,покрај лампе,испод патоса. Њушкају,грокћу,пипкајуштапомсе кошкају. А миш гледакако мама, тата,баба, деда,децапуцају од једа –и даљинскимгаси збрку. У музеј је доспео,где великим словимадише –Не супротстављај семишјем брку. Тројански коњ Ово је прича која траје.Ово је прича која се наставља.Ја сам читалац у дрвеном коњуи не смем да осветлим зидовена којима сенкаосвете титра. Идем да отворимврата, ја, која у мраку читао Књизикоја припада свима,а сви смо Грции грчимо сеу дрвеној утроби. Идем да умилостивимбогове певајућипесмуо прекоокеанскојжеђи. Има везе са рачуницом,математиком, претпостављам.Једино је претпоставкатачна поставкаовог коња.
|